【摘 要】
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目的 以学龄前儿童为研究对象,探讨父母D型人格(type D personality,TDP)与学龄前儿童行为问题的关系,以及母亲孕期参加孕妇学校对2者之间关系的影响,为开展学龄前儿童行为问题研究提供参考依据.方法 对深圳市龙华区2017年9月份新入幼儿园小班儿童进行横断面调查,采用一般情况问卷、Conners儿童行为问卷(父母用)、D型人格量表(DS14)收集儿童一般情况、儿童行为问题和父母TDP特征情况等资料.使用Logistic回归分析父母TDP与儿童行为问题的关系,并评价母亲孕期参加孕妇学校在2者
【机 构】
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深圳市龙华区妇幼保健院,广东深圳518109;广东省卫生健康宣传教育中心
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目的 以学龄前儿童为研究对象,探讨父母D型人格(type D personality,TDP)与学龄前儿童行为问题的关系,以及母亲孕期参加孕妇学校对2者之间关系的影响,为开展学龄前儿童行为问题研究提供参考依据.方法 对深圳市龙华区2017年9月份新入幼儿园小班儿童进行横断面调查,采用一般情况问卷、Conners儿童行为问卷(父母用)、D型人格量表(DS14)收集儿童一般情况、儿童行为问题和父母TDP特征情况等资料.使用Logistic回归分析父母TDP与儿童行为问题的关系,并评价母亲孕期参加孕妇学校在2者关系中的中介作用.结果 本研究共发放17 245份问卷,纳入15 022份有效问卷,其中男童8 062名,女童6 960名,平均年龄为(3.54±0.35)岁.不同性别、父母亲学历、家庭月收入、父母婚姻状况对学龄前儿童行为问题的影响差异有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).二元Logistic回归分析显示,父母TDP与学龄前儿童的行为问题呈独立正相关,母亲孕期参加孕妇学校可改善父母TDP对学龄前儿童行为问题中的学习问题、冲动-多动与多动指数的影响.结论 母亲孕期参加孕妇学校教育可以改善父母TDP对学龄前儿童行为问题中的学习问题、冲动-多动和多动指数等3个维度的影响.
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先天性心脏病(congenital heart disease,CHD)是最常见的先天性畸形,是胚胎时期心脏及大血管发育异常所致,全球发病率约为0.1％[1],为我国出生缺陷首位[2].室间隔缺损(ventricular septal defect,VSD)约占所有CHD的20％～30％[3],外科开胸行VSD修补术已臻成熟[4],但仍有需体外循环、创伤大、术后遗留瘢痕等缺点.自1988年Lock J E等[5]首次报道经导管VSD封堵成功后,VSD的介入治疗引起人们的关注,因其创伤小、恢复快、不留瘢痕,
据统计,全球每年约有290万新生儿死亡,占全球5岁以下儿童死亡病例的44％[1].呼吸窘迫是新生儿在生后最初几天内最常见疾病之一[2].新生儿呼吸窘迫是指生后以气促、呼吸困难、呻吟、发绀为临床表现的一大类疾病[3],是造成新生儿住院的常见原因,也是导致医疗费用高昂、病死率及严重并发症发生率较高的一大类疾病[4].新生儿呼吸窘迫可能会逐渐导致呼吸衰竭和心跳呼吸骤停[5],因此及时有效的诊断及管理,能降低新生儿病死率.
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2019年12月,中国武汉首次报道了一种不明原因的病毒性肺炎病例,病例临床表现主要为发热,少数病人表现呼吸困难,胸片呈双肺浸润性病灶[1].2020年1月30日,世界卫生组织(WHO)宣布该严重呼吸系统紊乱综合征为全球突发公共卫生事件,并于2月11日将该疾病命名为新型冠状病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19),随即国际病毒分类学委员会在其官方网站上宣布新型冠状病毒命名为重症急性呼吸综合征冠状病毒2(severe acute respiratory syndrome
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