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21世纪以来,在全球化不断发展的背景之下,英语已经成为一种国际语言,是国际间往来的桥梁。与此同时,伴随着我国高校艺术类院校的扩招,学生成绩参差不齐,尤其在英语水平上有很大的差异。传统的教学模式已经不适应现代的教学环境,因此以学生个性化教学为主的隐性分层教学开始推广。这种教学方式可以激发学生的学习积极性,让学生得到全面的发展。