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学校文化建设必须唤醒师生的生命自觉、塑造师生的文化认同,才能焕发文化应有的生命活力。文化是生命活力的彰显,是生命活动的创造。学校文化建设是学校管理者、师生基于对价值观的理解,有意识、系统化追求教育理想、建构理想学校生态的行动。当下,学校文化建设中存在价值传承的断裂、制度建设的固化、理念行为的隔膜等问题,使得文化建设这一基于生命、