切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
用置位法构成任意进制计数器的仿真
用置位法构成任意进制计数器的仿真
来源 :现代电子技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:spyxin
【摘 要】
:
针对置位法构成任意进制计数器的实验中,难以观测到过渡态的问题,提出了利用软件工具对电路进行功能仿真,加深学生对电路特性的理解.
【作 者】
:
刘姝延
王德才
【机 构】
:
烟台师范学院物理系
【出 处】
:
现代电子技术
【发表日期】
:
2002年7期
【关键词】
:
置位法
计数器
仿真
N进制
counter
the method of set
simulation
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对置位法构成任意进制计数器的实验中,难以观测到过渡态的问题,提出了利用软件工具对电路进行功能仿真,加深学生对电路特性的理解.
其他文献
呵护孩子的“小秘密”
【案例回放】 轩是个很讲“义气”的孩子,但这“义气”却常常是给老师和父母制造紧张空气的“原子弹”。 新学期报到这天,孩子们来学校打扫了卫生、整理了教室、交了假期作业,然后我简单布置了一些工作之后,就让他们回家了。按照学校的整体安排,孩子们下午不到校。 中午一点钟左右,我忽然接到了轩妈的电话,问轩怎么还没有到家。 我一听,觉得有些不妙:“我们上午11点多就放学了,您没有收到我发的短信通知吗?
期刊
案例回放
假期作业
对我说
告诉我
她说
《弟子规》
打篮球
跑跑卡丁车
抢球
短信通知
基于青少年感官体验的科普活动探析
城市植物园拥有丰富的植物资源以及多种生态景观,是进行生命科学与环境教育以及培养公众科学素质的重要场所。我们结合青少年的身心特点,依托植物园丰富的生物多样性基础,开展针
期刊
青少年群体
科普活动
感官体验
公众科学素质
科学教育活动
植物资源
自然教育
生物多样性
让学生感受“转化思想”的魅力
“组合图形的面积”是学生学习了长方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形这些基本图形面积计算方法之后,开始学习的新课。学习计算组合图形的面积,一方面可以巩固基本图形面积的计算方法;另一方面则能将所学的知识进行综合应用,使学生认识到要根据已知条件对图形进行分解,不是任意分解都能计算的,同时,分解图形时要尽可能考虑使用简便的计算方法。 但是,仅仅认识到这些够吗?当我带着这些认识和思考对这节课进行教学设
期刊
转化思想
学生
组合图形
感受
面积计算
平行四边形
基本图形
图形面积
基于LonWorks技术的电表抄表采集模块的硬件设计
主要是完成了基于LonWorks技术的电表抄表采集模块的表头信号采样模块和抄表采集器2个部分的硬件设计,并且完成了AT89C51和MC143150Neuron芯片之间的通讯接口的设计.
期刊
LONWORKS技术
电表
抄表采集模块
抄表采集器
表头信号采样
通讯接口
LonWorks technology
reading meter module
用CPLD技术实现高速数据识别码检测器
数字系统中信号的识别提取首先要检测识别码来确定信号是否到达,介绍了用CPLD技术和查表的方法实现一个高速数据识别码检测器,提高了数据的检测速度和可靠性。
期刊
CPLD技术
高速数据识别码检测器
数字信号处理
检测速度
可靠性
Detecting of Data Identification Code
VHDL
C
工程汽车电子同步开关控制器电源保护电路的设计
针对美国卡特彼勒公司(Caterpillar)627B型工程汽车电子同步开关控制器电压波动幅度大,致使该控制器频繁损坏而设计了一套安全可靠且功耗低、发热小、电压稳定的电源保护电路
期刊
工程汽车
同步开关控制器
保护电路
开关电源
mobile machinery shop
electroswitch controller
protecti
“五一六”课堂模式解读
“五一六”课堂模式是我校经过一年多的实践与探索,所形成的新课堂理念和具体的课堂操作步骤。 “五”是指五个课堂理念,即“书本引导学生读,见解鼓励学生讲,三点(重点、难点、疑点)尝试学生议,规律帮助学生找,总结指导学生写”。 “一”是指一个课程导入原则,即“课前提问、巩固旧知、创设情境”。“课前提问、巩固旧知”为完成新的学习目标打好了基础,而“创设情境”则能更好地抓住学生的注意力,激发学生的学习欲
期刊
课堂模式
课堂操作
自学习惯
教学环节
新课导入
新课堂
导学
展示交流
素质教育理念
萧伯纳
其他学术论文