切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
全心全意为病家 兢兢业业办诊所──记农工民主党苏州市委会主办的中西医专家诊疗所
全心全意为病家 兢兢业业办诊所──记农工民主党苏州市委会主办的中西医专家诊疗所
来源 :前进论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kekexil123
【摘 要】
:
全心全意为病家 兢兢业业办诊所──记农工民主党苏州市委会主办的中西医专家诊疗所孙如溶座落在苏州市五卅路89号农工党苏州市委会主办的中西医专家诊疗所,常常能收到病人的感
【作 者】
:
孙如溶
【出 处】
:
前进论坛
【发表日期】
:
1995年6期
【关键词】
:
农工民主党
中西医
苏州市
诊疗所
名老中医
小儿咳喘
诊所
高尚的医德
人民群众
不孕症
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全心全意为病家 兢兢业业办诊所──记农工民主党苏州市委会主办的中西医专家诊疗所孙如溶座落在苏州市五卅路89号农工党苏州市委会主办的中西医专家诊疗所,常常能收到病人的感谢信。那天我随手拿起一封,是江苏常熟城郊一位病人寄来的,信中写道:“我是你们的病人王...
其他文献
完善机制,强化管理
一是健全继续教育督导评估制度。我县将教师教育工作纳入相关单位、学校年度工作的督导评估系统,对教师教育工作成绩优秀的单位、学校和个人予以表彰和奖励,对工作不力、效果差
期刊
强化管理
教育督导评估制度
教师教育工作
教师继续教育
中小学教师
评估系统
年度工作
通报批评
教学任务:掷地有“生”方显效
笔者结合自己的教学实践分析教学任务低效的原因及从以生为本,着眼学生思维素养提升;提质增效,搭建复杂教学任务的脚手架;巧用策略,让学生的智能提升清晰可见三个方面来展开
期刊
教学任务
以生为本
思维素养
脚手架
巧用策略
阅读,从线下走向线上
[摘 要] 疫情当前,停课不停学。学生没法回到校园读书,笔者把读书由线下搬到了线上。线上平台培训三步走,线上阅读实施五定位,使线上阅读与传统阅读方式形成互补,让学生读中学写,读写结合。有效进行课内教学,同时融入课外阅读材料,学生在完成课程教材阅读的基础上,阅读了大量课外书籍,让学生真正爱上阅读。 [关键词] 阅读;线上教学 在2020年初春的这场战疫中,有太多逆行者用行动诠释责任,用坚守书
期刊
阅读
线上教学
身心健康八大新标准
身心健康八大新标准罗忠良世界卫生组织最近提出了人体健康的八大新标准1.食得快:进食时有很好的胃口,能快速吃完一餐饭而不挑剔食物,这证明内脏功能正常。2.便得快:一旦有便意时,能较
期刊
身心健康
新标准
中枢神经系统
社会环境
排泄大小便
胃肠道功能
世界卫生组织
自我控制能力
语言表达
人体健康
教师食谱应讲究科学之道
一、忌同食的食物1.鸡蛋忌糖精——同食中毒,多食死亡
期刊
科学
食谱
教师
福建:专项督察市政桥梁,边坡工程
近期,福建省住房和城乡建设厅对该省9个设区市在建市政桥梁和建筑边坡工程质量安全进行了专项督察,近日通报了专项督察情况。据悉,此次督察共随机抽查18个在建项目,其中,桥梁工程1
期刊
边坡工程
市政桥梁
福建省
通知书
质量安全
城乡建设
在建项目
桥梁工程
高压氧在外伤性颅内血肿保守治疗中应用的效果分析
目的:观察高压氧在外伤性颅内血肿保守治疗中的临床效果。方法:将外伤性颅内血肿患者80例随机分为观察组和对照组各40例,对照组给予常规综合治疗,观察组在对照组治疗基础上给
期刊
高压氧
颅内血肿
外伤性
保守治疗
硬砂地质超深三轴搅拌桩钻进施工技术
鉴于苏州园区湖西CBD地区存在⑨2层粉土夹粉砂层,在该区域开创性的使用超深三轴搅拌桩并对钻头进行改进,实现了60m高的“一杆到底”的超深三轴水泥土搅拌桩止水帷幕穿透⑨2层
期刊
三轴水泥土搅拌桩
粉土夹粉砂层
参数
动力头
钻头
建设层级管理体系,开展中学生心理健康教育
在高中心理健康教育工作中,教师要建立从班会到其他课堂活动,再到家庭生活的层级管理体系,促使学生健全心理。在主题班会中要融入现实案例,并给学生的心理问题提出具体方法;
期刊
层级管理体系
心理健康教育
高中
培养造就优秀教师
一、抓师德建设,促进教师队伍思想素质提升1.主题活动丰富内涵。为了丰富师德师风建设内涵,提高师德建设成效,武隆县教委每年根据市教委要求和本县实际,以活动落实教育,按照县教委
期刊
优秀教师
师德师风建设
主题教育活动
培养
师德建设
主题活动
素质提升
教师队伍
与本文相关的学术论文