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本文以重庆科技学院应用型人才培养模式为例,分析了目前地方院校应用型人才培养的特征和主要误区,并从构建企业参与人才培养的激励约束机制、多层次课程群库建设和开放修读、专业产业化发展等方面,阐释了地方高校应用型本科人才培养模式改革的方向.
地方普通高校本科应用型人才培养模式改革探索
【摘 要】
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本文以重庆科技学院应用型人才培养模式为例,分析了目前地方院校应用型人才培养的特征和主要误区,并从构建企业参与人才培养的激励约束机制、多层次课程群库建设和开放修读、
【机 构】
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重庆科技学院
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年2期
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