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马老师,姓马,名虎,某小学自然老师。不知是遗传,还是人们所说的聪明所致, 马老师五十岁不到,却已秃顶。那顶门心儿油光闪亮,只有左右耳旁和后脑勺还长着稀疏的头发,故意蓄得很长,可能是想盖住那不毛之地吧。但总是事与愿违,那几根长发屡次被主人捋上头顶,不到几秒钟就会滑落下来,整个脑袋给人一种零乱的感觉。于是有人给马老师建议:干脆蓄长发,编成辫子,弄个清朝人的发型!马老师嘿嘿笑道:那样太有个性,哪儿成呢?
马老师特喜欢穿一件印有天涯海角和椰子树的花衫,下面配一条牛仔短裤。乍一看,这短裤怎么这么眼熟?再一细看,那裤型,那口袋,还有裤腿边上那不齐整的须须……噢,原来是春秋季节穿的牛仔长裤剪掉裤腿变成的,发现者便忍俊不禁地道出了这个秘密,于是见者无不捂嘴窃笑。
马老师的眼睛高度近视,常戴一副金边眼镜,那眼镜很是特别,两个眼框左高右低。眼镜是马老师的标志,是他形影不离的好朋友。可是有一天,他居然没戴这个好朋友。
没戴眼镜的马老师像变了个人似的,眼珠外凸,额上青筋历历可数,走起路来高一步低一步地摇晃,似乎连身体的平衡都不能把握。
这一天的课堂纪律很差,大伙儿先是试探性地蠢蠢欲动,后来发现那双大眼睛并不管用,干脆大闹天宫起来,就连平时最听话的女生也传起了纸条儿。其他人更不用说了,扔纸飞机,猫着腰下位,唠嗑儿……比菜市场还要热闹。马老师几次动用黑板擦敲击讲桌,都无济于事,因为他虽然听得见吵闹的声音,感觉得到仿佛人人都在晃动,但就是看不清具体的人;批全班吧,罚不责众,怕激起民愤。
后来还是那位女班长厉害,她站起来环视全班,大声咳嗽了一下,教室里才安静了下来。
第二天,马老师来上课,又戴上了那副金边眼镜,镜框依然左高右低,不同的是左右两边的镜架上多了几圈白得耀眼的胶布。面对我们关注的眼神,马老师推一推向下滑的眼镜,指着眼镜解嘲地说:昨天它受伤住院,今天它带病工作。我们都明白他是说昨天眼镜坏了,修了一下今天就戴着来上课了。想起昨天课堂上发生的闹剧,我们大伙儿都笑了起来,马老师也跟着讪讪地笑。
马老师除了长相、着装极具个性之外,言谈举止也与众不同,尤其是他教育学生的方法很是特别。
有一次,几个同学因上课起哄,被他抓到了办公室。马老师先让四个同学靠着壁柜站着。他呢,背着手在他们面前来回地走。来回一趟,停顿一下,眼睛往四个人的脸上扫视一遍,然后伸出右手,用食指指着他们的脑门说:“你们都给我好好想想,闹得我上不成课你们就很开心,对不对?”说这对不对时,他又用右手逐个抬起他们的下巴,让他们的眼神同他对视,大概是想从他们的眼睛里找到一些什么吧!
四个人中,东是个天不怕地不怕的小捣蛋,就他敢同马老师的眼神硬碰硬。就在东盯住马老师说话的嘴唇时,他奇迹般地发现马老师的牙齿上有一块青菜叶子。东忍不住笑出声来。
这还了得?知错不改,一错再错,我整的就是你。这下,马老师锁定了东这个目标,开始对东进行个别教育,其他三个暂时被放走了。马老师似乎特别生气,陈芝麻烂谷子的事情一下子都涌上心头,诸如有一次东把吃剩的东西塞到某女生的抽屉,让那女生呕吐了好半天;有一次把蚯蚓放进老师的粉笔盒,害得老师抓到了一条蚯蚓等等,他对着东逐条地数落起他的罪状。
起先,东的眼神还硬硬地望着他,时间长了,头就慢慢地垂到了胸脯。等马老师数落累了,搬来一把椅子坐在东的面前,语重心长地说:“我说了这么多,也是为了你好,你知道吗?”东抬起头来,可就在这时,东一眼瞥见了马老师的牙齿,那上面的青菜叶子不见了!东想:到哪儿去了呢?是吞进了肚子里,还是刚才批评我时被气飞了呢?
马老师见东陷入了沉思,心想:看来,这次谈话是有效果的,能触及到东的灵魂真是件大喜事儿,再让他回家反省反省就达到目的了。马老师站起来拍拍东的肩膀说:“该说的我都说了,剩下的就看你的表现了,回去好好想想。”
东向马老师敬了个礼,走出办公室。没等出门就被人扯了出去,一看,原来那三个哥们一直在外面候着呢。三人拉着东问长问短:马老师说了些什么?有没有罚你抄作业?有没有罚你扫地?有没有要请家长?……
东笑着说:放心吧,一样也没有。这下三个哥们便惊奇地盯住东的眼睛,不敢相信这是真的。
东说:真的,骗了你们是地上爬的!
“嘿,东,看你脸上是什么?”三人像发现了新大陆似的,突然异口同声地叫道。
东条件反射似的伸出右手朝脸上摸去,他触到了一个湿漉漉的东西,抓下来一看,天啦,这不是马老师牙上的那片青菜叶子吗?
东的喉咙里像堵住了一个什么东西,喘不过气来,说不出话来。
之后,东变了个人似的,再也没有犯过错误,而马虎老师也没再找东谈过话。
从此,马老师所代的自然课,每个班的纪律都出奇的好,其他老师都挺羡慕,只是不知转变这么快的原因,也许这个秘密只有学生才知道。
黄莉萍,语文教师,出版有散文集《桃花鱼》等,现居湖北宜昌。本文编校:老猛
马老师特喜欢穿一件印有天涯海角和椰子树的花衫,下面配一条牛仔短裤。乍一看,这短裤怎么这么眼熟?再一细看,那裤型,那口袋,还有裤腿边上那不齐整的须须……噢,原来是春秋季节穿的牛仔长裤剪掉裤腿变成的,发现者便忍俊不禁地道出了这个秘密,于是见者无不捂嘴窃笑。
马老师的眼睛高度近视,常戴一副金边眼镜,那眼镜很是特别,两个眼框左高右低。眼镜是马老师的标志,是他形影不离的好朋友。可是有一天,他居然没戴这个好朋友。
没戴眼镜的马老师像变了个人似的,眼珠外凸,额上青筋历历可数,走起路来高一步低一步地摇晃,似乎连身体的平衡都不能把握。
这一天的课堂纪律很差,大伙儿先是试探性地蠢蠢欲动,后来发现那双大眼睛并不管用,干脆大闹天宫起来,就连平时最听话的女生也传起了纸条儿。其他人更不用说了,扔纸飞机,猫着腰下位,唠嗑儿……比菜市场还要热闹。马老师几次动用黑板擦敲击讲桌,都无济于事,因为他虽然听得见吵闹的声音,感觉得到仿佛人人都在晃动,但就是看不清具体的人;批全班吧,罚不责众,怕激起民愤。
后来还是那位女班长厉害,她站起来环视全班,大声咳嗽了一下,教室里才安静了下来。
第二天,马老师来上课,又戴上了那副金边眼镜,镜框依然左高右低,不同的是左右两边的镜架上多了几圈白得耀眼的胶布。面对我们关注的眼神,马老师推一推向下滑的眼镜,指着眼镜解嘲地说:昨天它受伤住院,今天它带病工作。我们都明白他是说昨天眼镜坏了,修了一下今天就戴着来上课了。想起昨天课堂上发生的闹剧,我们大伙儿都笑了起来,马老师也跟着讪讪地笑。
马老师除了长相、着装极具个性之外,言谈举止也与众不同,尤其是他教育学生的方法很是特别。
有一次,几个同学因上课起哄,被他抓到了办公室。马老师先让四个同学靠着壁柜站着。他呢,背着手在他们面前来回地走。来回一趟,停顿一下,眼睛往四个人的脸上扫视一遍,然后伸出右手,用食指指着他们的脑门说:“你们都给我好好想想,闹得我上不成课你们就很开心,对不对?”说这对不对时,他又用右手逐个抬起他们的下巴,让他们的眼神同他对视,大概是想从他们的眼睛里找到一些什么吧!
四个人中,东是个天不怕地不怕的小捣蛋,就他敢同马老师的眼神硬碰硬。就在东盯住马老师说话的嘴唇时,他奇迹般地发现马老师的牙齿上有一块青菜叶子。东忍不住笑出声来。
这还了得?知错不改,一错再错,我整的就是你。这下,马老师锁定了东这个目标,开始对东进行个别教育,其他三个暂时被放走了。马老师似乎特别生气,陈芝麻烂谷子的事情一下子都涌上心头,诸如有一次东把吃剩的东西塞到某女生的抽屉,让那女生呕吐了好半天;有一次把蚯蚓放进老师的粉笔盒,害得老师抓到了一条蚯蚓等等,他对着东逐条地数落起他的罪状。
起先,东的眼神还硬硬地望着他,时间长了,头就慢慢地垂到了胸脯。等马老师数落累了,搬来一把椅子坐在东的面前,语重心长地说:“我说了这么多,也是为了你好,你知道吗?”东抬起头来,可就在这时,东一眼瞥见了马老师的牙齿,那上面的青菜叶子不见了!东想:到哪儿去了呢?是吞进了肚子里,还是刚才批评我时被气飞了呢?
马老师见东陷入了沉思,心想:看来,这次谈话是有效果的,能触及到东的灵魂真是件大喜事儿,再让他回家反省反省就达到目的了。马老师站起来拍拍东的肩膀说:“该说的我都说了,剩下的就看你的表现了,回去好好想想。”
东向马老师敬了个礼,走出办公室。没等出门就被人扯了出去,一看,原来那三个哥们一直在外面候着呢。三人拉着东问长问短:马老师说了些什么?有没有罚你抄作业?有没有罚你扫地?有没有要请家长?……
东笑着说:放心吧,一样也没有。这下三个哥们便惊奇地盯住东的眼睛,不敢相信这是真的。
东说:真的,骗了你们是地上爬的!
“嘿,东,看你脸上是什么?”三人像发现了新大陆似的,突然异口同声地叫道。
东条件反射似的伸出右手朝脸上摸去,他触到了一个湿漉漉的东西,抓下来一看,天啦,这不是马老师牙上的那片青菜叶子吗?
东的喉咙里像堵住了一个什么东西,喘不过气来,说不出话来。
之后,东变了个人似的,再也没有犯过错误,而马虎老师也没再找东谈过话。
从此,马老师所代的自然课,每个班的纪律都出奇的好,其他老师都挺羡慕,只是不知转变这么快的原因,也许这个秘密只有学生才知道。
黄莉萍,语文教师,出版有散文集《桃花鱼》等,现居湖北宜昌。本文编校:老猛