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随着新一轮课程改革的推进,培养和发展学生的核心素养成为了当前教育教学的核心目标和重要任务,而核心素养必须要到落实到具体的学科实践当中。美术作为高中阶段教学的基础学科,便成为培养学生核心素养的重要阵地。基于此,本文分析了高中美术教学中培养学生核心素养的基本策略,以期为一线高中美术教师教学提供有益的经验借鉴。