【摘 要】
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初中数学所涉及的知识与技能有着较强的抽象性和逻辑性，如果初中生仅仅依靠课堂上的学习时间，很难有效提高中考成绩，这会影响他们日后的发展.复习，是学生自主学习、巩固知识的一种手段，它可以帮助初中生将数学知识建立一定的联系，提高自身解决问题的能力与素养，解决大多数的数学难题.本文将针对比较思维，在相似概念、相近性质以及一题多变等类型的数学知识中应用比较思维，进而提高学生复习的效率与质量，在整体上提高学生
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初中数学所涉及的知识与技能有着较强的抽象性和逻辑性，如果初中生仅仅依靠课堂上的学习时间，很难有效提高中考成绩，这会影响他们日后的发展.复习，是学生自主学习、巩固知识的一种手段，它可以帮助初中生将数学知识建立一定的联系，提高自身解决问题的能力与素养，解决大多数的数学难题.本文将针对比较思维，在相似概念、相近性质以及一题多变等类型的数学知识中应用比较思维，进而提高学生复习的效率与质量，在整体上提高学生的数学成绩.
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劳动的发展和解放促进了人类的发展和解放,研究恩格斯的劳动思想具有重要的理论与现实价值。在《英国工人阶级状况》《国民经济学批判大纲》《自然辩证法》《德意志意识形态》等诸多著作中,恩格斯就劳动的内涵、劳动者主体地位、劳动力及劳动力价值、剩余价值、劳动与资本的关系等方面的问题都做出了精辟的阐述,并提出了自己独到的理论见解,形成了独特而科学的劳动思想体系。本文在系统梳理国内外有关恩格斯劳动思想研究的基础上
目的 分析生殖道沙眼衣原体（CT）以及解脲支原体（UU）标本行荧光定量PCR的检测结果，及其与不孕症的关系。方法 选择广州医科大学附属顺德医院于2018年1月-2020年12月收治的266例生殖道沙眼衣原体、解脲支原体感染标本为研究组，选择同一时间在本院进行体检的健康女性266名为对照组，对所有受试者均采用荧光定量聚合酶链反应（FQ-PCR）进行检测，并对比沙眼衣原体与解脲支原体的感染特点以及检出
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为客观全面地了解当前中国在经济转型期的城乡劳动力结构状况，通过刘易斯二元结构理论解读中国农村劳动力的转移趋势，对中国在达到刘易斯拐点的同时仍然存在大量农村剩余劳动力的原因进行了分析。结果表明，中国特有的户籍制度、计划生育政策等因素导致刘易斯二元结构理论在中国社会发展实践中的适应性和矛盾性并存。对此应当充分认识到中国国情的特殊性，充分把握农村劳动力的回流趋势，努力降低农村人口向城市转移的成本，促进城
关于人类起源的动力问题从古至今一直都困扰着人们,哲学家们更是企图从“认识你自己”的古老命题中开始苦苦寻找,在这一过程中各种相互对立、抵触的看法也围绕着简化为“我是谁,从何处来,到何处去”的追问层出不穷。可惜的是,这些看法不仅没有使得人类对起源问题逐渐明晰,反而使得人类对于该问题更加的疑惑不解,人类生存的现实境遇纷争不断。直至19世纪,进化论的出现,使得人类起源问题开始迎来转机,在此基础之上,恩格斯
根据合作企业特点，从财务指标和非财务指标两个维度设计7个一级指标和25个二级指标，采用专家打分和层次分析法确定每个指标的权重，根据企业实际运营情况输入相关数据，得出该企业的信用分数。同时，建立起6级信用等级体系，根据企业信用分数获得对应的信用等级，为项目开展中合作企业的准入及营销策略的制定提供依据。该方法能有效降低合作相对方违约的风险。
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＜正＞小学数学教学中课堂提问具有至关重要的作用与意义。它不仅能够激发小学生学习的动机,而且可以活跃他们的思维,同时将小学生理解、掌握知识的情况及时反馈给教师,从而教师可以根据课堂掌握的情况对教学计划稍作调整,以便小学生更好地掌握、理解相关内容。随着新课改的实施及深化,课堂提问作为一种可以把握、评价、演示的数学课堂教学技能,已逐步被小学数学教师所重视。而小学数学作为学生后续学习及其
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