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敏锐的语感是学好语文的重要条件,也是衡量一个人语文水平的重要尺度.加强语感训练,培养学生的语感能力,应贯穿于语文教学的始末,它需要多方面、多途径地进行.包括加强朗读和背诵的训练;让学生在准确理解词语的基础上比较和揣摩;促使学生多读"课外书"特别是经典名著;多进行口语和书面写作的训练等.
语文教学中培养学生语感能力之我见
【摘 要】
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敏锐的语感是学好语文的重要条件,也是衡量一个人语文水平的重要尺度.加强语感训练,培养学生的语感能力,应贯穿于语文教学的始末,它需要多方面、多途径地进行.包括加强朗读和
【机 构】
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汕头市潮阳区棉城职业技术中学
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2004年期
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