论文部分内容阅读
高校教师教学能力培养体系的构建是当前人才培养的重要方向,在体系的构建过程中应明确高校教师教学能力培养的指导思想、坚持的原则以及培养方式的完善,针对教师职业发展的不同阶段,构建不同的培养方式,从而推动高校教师教学能力的发展。
论高校教师教学能力培养体系的构建
【摘 要】
：
高校教师教学能力培养体系的构建是当前人才培养的重要方向,在体系的构建过程中应明确高校教师教学能力培养的指导思想、坚持的原则以及培养方式的完善,针对教师职业发展的不
【机 构】
：
重庆理工大学思想政治教育学院,重庆理工大学经济与贸易学院
【出 处】
：
重庆与世界(学术版)
【发表日期】
：
2015年02期
其他文献
目前分析化学的教学与实验及化学工程中要求对溶液的浓度与光的吸收(或透过)的关系进行研究与验证,基于这个应用,我们研制了便携式的溶液色度计,通过这个色度计的使用,可以定
通过查找公务接待中存在的问题,分析超支的原因,并借鉴国外公务接待的一些做法,提出防止接待中的腐败的建议:建立相应公务接待制度与原则,依规依据做好公务接待,减少浪费与开
<正>学校是以班级为单位的社会集体,班主任是班集体的具体组织者、领导者和教育者,是对学生进行知识传授和思想教育的主要力量。特别是小学班主任,面对的是“1人之初”,开展
<正> 在有限的假期内,倾吐无限的思念,互泄无限的爱恋,成了久别重聚的夫妻们佳期生活的重要内容。然而,来自医院里无数个乐极生悲的故事,提醒人们,当你们夫妻久别重聚,共浴爱
新中国十七年文学并非是作为一种纯粹意义上的艺术审美对象而存在 ,而是作为一种特殊意义上的社会政治现象而存在。它以政治意志为价值准则 ,以英雄主义为美学理想 ,以浪漫主
举证责任制度作为证据规则的核心,在三大诉讼中都起到了至关重要的作用,其功能在于法官事实难辨的情况下能够确定当事人的权利和义务,并承担举证不能的法律后果。行政诉讼、
近代主体意识觉醒是主体性问题产生的根本原因 ,而现代主体性困境则是个体主体意识片面发展的必然结果。主体性问题的根本解决 ,有赖于主体意识的成熟 ,而主体性问题的提出和
<正> 1 仔猪黄痢(早发性大肠杆病)又称初生仔猪大肠杆菌病,由致病性埃希氏大肠杆菌(E.Coli)引起的初生仔猪的急性、高度致死性传染病。1.1 临床症状病猪排水样稀粪,黄色或灰
科学技术创新能力是衡量企业、产业乃至国家核心竞争力最重要的标准之一。如何提高科学技术创新能力,将科技优势转化为经济竞争优势已经成为各国关注的焦点。笔者选择国家科
功能性胃肠病(functional gastrointestinal disorders,FGIDs)包括一系列慢性或再发性的不能用器质性疾病或生化异常来解释的胃肠道症状。FGIDs专家委员会于1994年制定罗马Ⅰ