互联网~+时代CALL环境下ACT交互式大学英语写作教学设计与实施

来源 :外语与翻译 | 被引量 : 0次 | 上传用户：deiseng

【摘要】

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本文以交互式语言教学原理为依托，论述互联网时代CALL环境下，以ACT交互模式为特色的扩展式过程写作教学法对大学生英语写作自主学习行为和写作成效的影响。在ACT模式中，学生经历

【作者】

：

侯先绒高思文

【机构】

：

中南大学

【出处】

：

外语与翻译

【发表日期】

：

2016年4期

【关键词】

：

大学英语教学 CALL环境 ACT交互模式扩展式过程写作

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本文以交互式语言教学原理为依托，论述互联网时代CALL环境下，以ACT交互模式为特色的扩展式过程写作教学法对大学生英语写作自主学习行为和写作成效的影响。在ACT模式中，学生经历3个互动环节融合组成的扩展式写作过程：课前线上、线下相融合的自主学习（LearnerAutonomy，简称A）环节，课中师生、学生互动研讨（ClassConference，简称C）环节，及课后句酷批改网智能作文评阅系统辅助写作实践（Computer-Assisted Tu-torial，简称T）环节。研究结果显示，CALL环境下引导

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