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学生通过实验发现《空气中氧气含量的测定》实验的缺陷,教师带领学生将实验中可能会发生误差的操作或仪器缺陷逐一修正或改进,提出实验改进的方向,进而提出该实验的一种新的改进案例.
实践中发现问题探索中改进实验r——《空气中氧气含量的测定》实验改进
【摘 要】
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学生通过实验发现《空气中氧气含量的测定》实验的缺陷,教师带领学生将实验中可能会发生误差的操作或仪器缺陷逐一修正或改进,提出实验改进的方向,进而提出该实验的一种新的
【机 构】
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广东省深圳市宝安区新安中学(集团)初中部 518101
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年5期
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