《长征颂》

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此幅作品以毛主席《七律·长征》诗为创作题材,撷选了长征始发瑞金、飞夺泸定桥、过雪山及会师吴起镇等四个长征主要历史事件的场景,诠释了“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的革命乐观主义和“牢记初心,不忘使命”历史使命感的意蕴,具有深邃的文化底蕴和现实的教育意义。
其他文献
竞技体育职业化商业化的时代,做好青少年的青训工作成为未来占据竞技体育高地的至关重要的一环。但是如何走出青少年训练的误区,建立科学合理的青训体系,成为我们思考的问题。本文通过文献资料法,查阅文献了解国内外青少年训练的经验与教训得出:1.科学监控青少年的训练负荷;2.延缓青少年专专项化的时间;3.加强在训练方法上的学习与创新;4.树立多元化的训练理念;5.建立符合青少年生长发育特点的训练体系。本文旨在揭示青训工作中存在的一些问题,希望能够引起广大青训工作者的关注。
体能训练专项化是现代竞技运动训练的核心,从项目本身特点出发,针对性地发展专项素质,专项素质的训练研究对运动员运动能力和运动成绩的提高有明显的促进作用。运动生理学、解剖学等基础学科的高速发展,人们对力量训练的研究也更进一步,运用检测仪器监控运动员赛前、赛中身体指标的变化情况,结合项目特点的专项力量训练不仅能很好地提高运动员的专项能力,提高运动训练的效率,使运动员在比赛中获得更好的运动表现。
在小学阶段,通常小学生最喜欢上的就是体育课,因此本文将详细论述在小学体育教学中师生互动的具体教学方式,由于体育学科的特殊性,不具备一定的理论知识,所以教师在教学期间,需要加强与小学生之间的情感交流,使学生能够在轻松愉悦的氛围下感受体育的魅力,促进小学生的心理健康,帮助其身体发育。
近些年来,因为人们对于自我的生活品质追求越来越高,社会对于体育运动和教育方面的关注度越来越高。因此,中学的体育教育中需要健全自我的体育教育的安全干预机制,在充分的安全保障之中,促进体育教育处于一种更加安全的发展环境之中。文章基于对初中的体育安全教育做出细致的分析,在更好地提升学生的安全意识的基础上,使得教育能够实现更好的干预指导。
随着素质教育的不断深化,我国正在努力培养德智体美劳全面发展的社会主义人才,体育教学坚持“健康第一”的指导思想,在义务教育阶段对学生的身体素质发展、思想品德建设起着重要的作用。羽毛球作为中小学体育教学内容之一,深受学生喜爱。本文以教学内容为主体,羽毛球教学为载体,对苏州市中小学羽毛球教学内容一体化进行分析,提出有效的衔接建议。
期刊
中国特色社会主义进入了新时代,我国的建设与发展迎来了新的挑战和机遇,这对中小学体育培养出的学生提出了更高、更新的要求。体操作为我国中小学生必须学习的体育课程内容,在我国学校体育中占有非常重要的地位。本文从贯彻全面健身计划、促进青少年全面发展和适应强军需要等几个方面对新时代背景下的中小学体操课程内容设置进行研究,为新时代背景下如何设置中小学体操课程内容的提供理论参考,这对中小学体育教学而言具有极为重要的意义。
在素质教育改革的新形势下,体育课程对小学生的身心健康发展具有重要作用。因此,必须对小学体育课堂的现存问题进行细致分析,探究小学体育课堂教学的改革需求以及新形势下小学体育课堂教学的实践策略,并提出针对性、科学性的改革实践措施,以确保小学体育课堂教学价值的最大化发挥。
本文主要采用实地调查法、访谈法、问卷调查法等方法,对垫江县普顺镇、周嘉镇、新民镇三个镇居民的群众体育活动开展现状进行调查,基于调查数据,分析垫江县农村群众体育发展现状,并提出相应可行性对策建议,旨在为垫江县农村群众体育发展提供参考和建议,促进农村群众体育的发展,推动农村全民健身活动的开展。
在初中体育教育的过程中适当的游戏化教育使学生能够很好的接受知识,即能够很好缓解学生的疲劳,活跃教学气氛。游戏化教学能够使学生更好理解抓住知识的重点与难点,这样即可以最大化的培养学生的身心健康和心理建设,而教师更加应该适应游戏化教学的方式,以此来提高教学质量。游戏化教学即能提高学生的兴趣,促进学生的身心发展。教师应该在课堂上鼓励学生自主组织游戏,来改善学生身心。