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运动会,每个学校年年都会举行。利用这样的活动指导学生写作文也是每个老师都会抓住的契机。但从孩子们三年级正式接触作文开始,四个年头的"运动会"作文应分别怎样指导?怎样让这四篇作文有梯度的进行呢?一、不同学段训练点根据课标对不同学段的习作要求,我对四个年级的四篇同题作文的主要训练点做了规划:
利用“运动会”进行阶梯状写作训练
【摘 要】
：
运动会,每个学校年年都会举行。利用这样的活动指导学生写作文也是每个老师都会抓住的契机。但从孩子们三年级正式接触作文开始,四个年头的"运动会"作文应分别怎样指导?怎样
【机 构】
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河南省实验学校鑫苑外国语小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2010年14期
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