【摘 要】
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本文就小学语文如何针对核心素养教学进行了研究,针对小学语文课堂教学的发展和现状,以及出现的种种问题进行了探讨,对其中的不足之处,提出了自己的意见和建议.由于小学生身
【机 构】
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青海省海北州教育科技局 青海 海北 810200
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本文就小学语文如何针对核心素养教学进行了研究,针对小学语文课堂教学的发展和现状,以及出现的种种问题进行了探讨,对其中的不足之处,提出了自己的意见和建议.由于小学生身心发展存在着特殊的规律性,即:顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、差异性.教师应根据新课改下的教育观、学生观、和教师观的相关观点,运用核心素养教育法,进行一系列的改进和完善.让学生在语文学习中体会人生,洞察世界.提高学生的思想道德和行为准则.
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