关于四川美术学院英语课分级教学的构想

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教育部高教司《大学英语教学大纲》提出了改革教学组织形式,进行分级教学的要求:“各校应按照学生的交际英语水平组织教学,实行分级教学.”大学英语分级教学,根据学生实际英语水平及其接受英语知识的潜能,将学生划分为不同层次,确定不同的 培养目标,制定不同的教学目标、教学计划、教学方案.本文浅要探讨美术学院英语的分级教育模式.
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