论文部分内容阅读
无论是高考试题，自主招生，还是数学征题，乃至奥林匹克竞赛试题，都有一个显著的特点：无论这些试题外表多么新奇，内容多么深奥，它们的“根”都“植在”我们天天见面，但却时常被忽视的教材中．教材是一座宝藏，里面蕴涵着取之不尽，用之不竭的资源．研究教材，吃透教材，整合教材，开发教材才是从容应对各类试题最有效的方法与策略．