文蕊:绷紧尊重孩子的“弦”

来源 :幼儿100(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:YUZHOU2010
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文蕊懂得如何让孩子去体验美术、创造潜移默化的环境影响孩子。她认为,从专业角度来说,教育就是尊重孩子的成长规律。1998年夏天,在北京市东城区教委门口,一行女生拿着分配通知书热烈地讨论着自己的工作去向。她们是北京市幼儿师范学校当年的应届毕业生,文蕊也在其中,她被分到了北京市第一幼儿园(以下简称“一幼”)。2014年国庆节前,见到文蕊时,她正蹲在地上带着孩子画烟花,这是一节与国庆节主题相关的美术活动。 Wen Rui know how to let children to experience art, creating a subtle environmental impact of children. She believes that from a professional point of view, education is to respect the law of children’s growth. In the summer of 1998, at the door of the Education Committee of Dongcheng District, Beijing, a group of girls held a distribution letter to discuss their work in a warm-hearted manner. They are the graduates of Beijing Children’s Normal School and Wen Rui was among them. She was assigned to the first kindergarten in Beijing (hereinafter referred to as “a young boy”). Before the 2014 National Day, when she met Wen Rui, she was squatting on the ground with her children painting fireworks, a section of art activities related to the theme of National Day.
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