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利用多媒体辅助语文教学，给教学带来了勃勃生气，使教学的内容、方法乃至教学的模式更加新颖、变化、刺激。它通过文本、图像、动画、声音等方式，不仅使教学内容化静为动，化难为易，突破时空限制，而且刺激学生的各种感官，使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦的心理状态。同时，对学生主体性的发挥、创新意识的培养，有着事半功倍之效。