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英语写作是听、说、读、写、译五项技能中一项重要的语言输出技能，它反映了英语学习者的认识能力、思维组织能力和语言表达能力。对传统的英语写作教学模式进行改革是社会的需求、学生的需要和二语习得理论发展的必然趋势。文章提出了一种新型的大学英语写作教学模式，研究表明此模式能够有效提高大学生的英语写作。
大学英语写作教学新模式的实践研究
【摘 要】
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英语写作是听、说、读、写、译五项技能中一项重要的语言输出技能，它反映了英语学习者的认识能力、思维组织能力和语言表达能力。对传统的英语写作教学模式进行改革是社会的需
【机 构】
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长治学院外语系
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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