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随着我国经济的高速发展，越来越多的新知识被涌入到教学领域中来，其主旨是让学生的思想与时代发展同步，但是，这种做法对传统文化有着巨大的冲击。目前而言，中国传统文化在教学领域中体现得越来越少，甚至在初中语文教学中也是草草收场，导致学生对传统文化不感兴趣，对传统文化的学习意识淡薄。当代学生因为没有受到传统文化的熏陶，导致国家民族的认同感低，严重影响了学生的核心素养和综合能力。