“示错”教学法在高中数学中的应用

来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lg97060329
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,示错教学已经在高中数学教学中得到了广泛的应用.传统的教学方式一般是对概念以及定义等进行直接讲解,过度使用此种教学方法,无法有效提高学生的学习效率.在教学中,恰当使用示错教学法,可提高教学效果.
其他文献
[摘要]传统的作文批改存在许多弊端,要扭转长期以来作文评改的越俎代庖的局面,改变吃力不讨好的做法,应该把作文交给作文的人去改,充分发挥学生的主体能动性,从而达到不断提高写作水平的目的。结合个人的探索实践,谈谈如何授之以渔,真正教会学生的作文创新批改的一些方法,以达到提高学生写作水平的目的。  [关键词]作文批改 授之以渔 提高写作水平  [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号
[摘要]在农村英语教学中,如何做一个有心的课内外的观察者,如何做一个心中有“魔镜”的教学者,从而可以及时、准确、全面获取初一学生的信息反馈并把握处理好信息,促进英语课堂教学。  [关键词]新理念观察品评听说初一学生教学的有心人  [中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)130025  童话《白雪公主》中的后母王后总是对着魔镜问:“魔镜,魔镜,谁是世界上最
[摘要]化学是初中学习中较难的学科,由于化学知识枯燥难懂,使学生对化学知识产生厌倦,降低了课堂的学习效果。而多媒体教学方法的应用,让化学知识实现了由手写板书向视频的转变,对提高学生的学习效率有着不可替代的作用。  [关键词]多媒体 初中化学 学习效率  [中图分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2016)02-0091  化学知识与我们的生活有着密切的联系