【摘 要】
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<正>日前,家住浙江省松阳县赤寿乡垄下村的养羊大户潘育梅家迎来了第50个订购电话。"这年终还没到,羊圈里的羊已被定购了50只。"潘育梅说,这些顾客年年都来定购。如此深受老
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<正>日前,家住浙江省松阳县赤寿乡垄下村的养羊大户潘育梅家迎来了第50个订购电话。"这年终还没到,羊圈里的羊已被定购了50只。"潘育梅说,这些顾客年年都来定购。如此深受老客户的喜欢,源于她家的羊懂得养生,学人调理身体,吃起了养生中药。2007年,潘育梅开始养羊,由于防疫意识淡薄,当时羊群疫情不断,羊疫的
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【摘要】随着我国教育改革深入进行，要求在高中化学教学中培育学生学科核心素养。本文就化学学科核心素养相关内容与在高中化学教学中培养学生学科素养意义进行探讨分析，并提出具体教学方法，以充分迎合新时代素质教育教学理念。 【关键词】核心素养 高中化学 教学策略 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）29-0145-02 一、有关化学学科素养含义分析