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目前,多数幼儿英语教师都是中职学前教育专业的毕业生,他们的艺术素养较高,但英语素养偏低。如何提高学前专业学生的英语素养,使其适应幼儿教育市场发展需要,已成为学前教育专业英语教学的重要研究课题。
中职学前教育专业英语教学的问题及对策
【摘 要】
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目前,多数幼儿英语教师都是中职学前教育专业的毕业生,他们的艺术素养较高,但英语素养偏低。如何提高学前专业学生的英语素养,使其适应幼儿教育市场发展需要,已成为学前教育
【机 构】
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鹤壁市机电信息工程学校
【出 处】
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河南教育：职成教（下）
【发表日期】
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2018年2期
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