论文部分内容阅读
静脉血栓栓塞症（VTE）是普通外科围手术期严重的并发症之一,具有发病率高、易漏诊、潜在风险高等特点。围手术期对高危人群进行有效预防措施,降低VTE的发生率,以及针对已经并发VTE病人,采取适当的治疗措施,对于促进病人术后恢复,降低相应并发症发生率,提高病人生活质量具有重要意义。
普通外科围手术期静脉血栓栓塞症防治中血管外科干预原则与策略
【摘 要】
：
静脉血栓栓塞症（VTE）是普通外科围手术期严重的并发症之一,具有发病率高、易漏诊、潜在风险高等特点。围手术期对高危人群进行有效预防措施,降低VTE的发生率,以及针对已经并发VTE病人,采取适当的治疗措施,对于促进病人术后恢复,降低相应并发症发生率,提高病人生活质量具有重要意义。
【机 构】
：
复旦大学附属中山医院青浦分院血管外科复旦大学血管外科研究所静脉外科中心
【出 处】
：
中国实用外科杂志
【发表日期】
：
2020年05期
【基金项目】
：
上海市卫生计生系统优秀学科带头人培养计划（No.2018BR40）； 上海市优秀学术带头人计划（No.19XD1401200）；
其他文献
普通外科围手术期病人是静脉血栓栓塞症（VTE）的高发人群,近年来国内外已经日益重视普通外科围手术期VTE的预防,但是在开展预防的前提下普通外科围手术期VTE仍时有发生,目前国内围手术期的风险评估和预防实施率仍不高,因此有必要重视普通外科围手术期VTE的规范化防治。规范化预防包括采用Caprini评分进行VTE风险评估以及在此基础上结合出血评估采用相应的机械预防和药物预防措施。规范化治疗主要是请血管
目的:探讨吞咽体操联合冰刺激应用于重度颅脑损伤吞咽障碍病人的效果。方法:选取医院2020年1月—2021年9月收治的101例重度颅脑损伤吞咽障碍病人为研究对象，按照随机数字表法将入选病人分为对照组50例与观察组51例。两组病人均予以常规护理，对照组在常规护理基础上予以冰刺激，观察组在对照组基础上予以吞咽体操干预，比较两组病人吞咽疗效、生活质量及吞咽障碍相关并发症发生率。结果:观察组病人总有效率为9
＜正＞在语文教学中，习作处于举足轻重的地位。看图习作是培养小学生观察能力、想象能力和口语表达能力，提高小学生习作水平的重要平台和重要途径，却也是目前习作教学改革中的一个难点。学生习作呈现内容无物、脱离生活、缺乏活力的状况，学生常常只看到静止的画面，对画面背后的声音和故事缺乏想象，表达方式单一。那怎样引导学生学会看图习作呢?笔者尝试以统编教材三年级下册习作《看图画，写一写》为例，探索基于儿童生活的看
期刊
学校是实施劳动教育的主阵地,2020年7月教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》,对劳动教育的目标、内容和途径等提出了明确要求,为新时期劳动教育指明了方向。本研究选取新乡市的4所初中,以教师和学生为主要调研对象,通过问卷调查和访谈,调查初中劳动教育现状,分析存在问题,探讨解决问题的对策。调查结果显示,初中劳动教育中存在着如下问题:一是师生劳动教育认识不深刻。表现在教师对劳动教育政策学习不
目的 探讨间歇性经口至食管管饲法（IOE）联合穴位电刺激法在老年吞咽障碍患者中应用效果。方法 将符合纳入标准的128例住院老年吞咽障碍患者随机分为对照组、间歇性经口至食管管饲组（IOE组）、穴位电刺激组和观察组，各32例。对照组进行常规诊疗及吞咽功能康复训练，IOE组加用IOE法，穴位电刺激组加用穴位电刺激方法，观察组采用IOE联合穴位电刺激方法，4组患者均干预4周，收集分析干预后各组患者在吞咽功