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2001年,国务院颁布了《关于基础教育课程改革与发展的决定》,建立了国家、地方和学校三级课程管理体系。20年来,江苏教育在国家课程管理的框架内积极探索,进行了多样化尝试,取得了显著的成绩,初步形成了具有苏派特色的校本课程体系。
构建具有苏派特色的校本课程体系
【摘 要】
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2001年,国务院颁布了《关于基础教育课程改革与发展的决定》,建立了国家、地方和学校三级课程管理体系。20年来,江苏教育在国家课程管理的框架内积极探索,进行了多样化尝试,
【机 构】
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江苏省生命化语文课程基地,百年中国语文人研究院
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年59期
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