利用导学稿构建高效的导学型高中数学课堂

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伴随着新课改的逐步深入与推进,新的教学模式也层出不穷,新颖别致,各有千秋。作者通过大量的理论学习与课堂教学实践,并在借鉴专家与同行的经验教训的基础上,认为导学稿导学教学模式是适应高中数学教学需要的一种较为成熟和完善的高效的课堂教学模式。本文就导学稿导学及其在高中数学教学中的运用等问题进行简要论述,以期抛砖引玉。 With the gradual deepening and advancement of the new curriculum reform, new teaching modes are also emerging one after another, novel and unique, and their strengths and weaknesses. Based on a great deal of theoretical study and classroom teaching practice, the author, based on the experiences and lessons learned from experts and peers, believes that guiding teaching mode of guided study is a more mature and perfect efficient classroom teaching to meet the needs of high school mathematics teaching mode. In this paper, we will give a brief exposition of Guidance for Guided Learning and its application in high school mathematics teaching so as to give some suggestions.
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