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"互联网+教育"不断推动教育教学的改革,混合式教学模式应运而生。为了探索混合式教学模式在课程教学中的应用,文章以华中农业大学经管类专业会计学课程教学为例,通过问卷调查了混合式教学模式满意度和课程改革意向,探讨了混合式教学模式存在的问题以及精确定位会计学课程改革的方向,并提出了针对性的建议和对策,以期为今后会计学课程教学模式改革提供参考和借鉴。