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新课程标准的推行,让学生的创造性思维培养成为一个重要的教学内容。在小学体育这门实践性与理论知识结合比较强的学科中,能够让学生在进行相关的学习与活动的时候,培养儿童在进行体育活动的热情,进而将其自身的创造性思维有效地开发出来。本文就如何在小学体育教学中训练儿童的创造性思维做了详细的分析和探索。