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校企合作是职业教育发展的基本途径，但是目前职业院校的校企合作普遍存在“一头热一头冷”等现象，其主要原因是在校企合作体制机制建设明显滞后于职业教育发展的需求，只有在体制机制方面取得突破，才能从根本上提高职业院校人才培养质量和学校综合办学实力。
“四方”共建、“三层”运行的校企合作理事会建设
【摘 要】
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校企合作是职业教育发展的基本途径，但是目前职业院校的校企合作普遍存在“一头热一头冷”等现象，其主要原因是在校企合作体制机制建设明显滞后于职业教育发展的需求，只有在体制
【机 构】
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常州机电职业技术学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2012年29期
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