“青春好书榜”大学生最喜爱的40部文学图书榜单

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其他文献
蚂蚁爬行的路线单调平常  她的爱,陷入了中年的困境  他们的爱情,就像  树上熟透的苹果,彼此遵守契约  看谁最先会从树上坠落下来  嗅到甜味的蚁群纷纷赶来  爬上苹果树,尝到了爱情的蜜酱  每当蚂蚁啃食一口树上的苹果  她中年的乳头就开始胀痛  每当她疼痛到皱下眉头  树上熟透的苹果就会自然墜落  直到最后,她一无所有
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感谢你  令我如此着迷  在风起云开的时刻  在那朦胧年华中  就这么癡迷地  专注做一件事  专心爱一个人  从此  我像一个深情的患者  面对你竟毫无抵抗力  感谢你  令我如此着迷  直到风霜染白了发髻  还是停驻心动的年纪  这条路  划过我太长的痕迹  爱情里  颤抖太多风霜雪雨  事到如今  只有痴迷的心  依然怦然不已逞强  没有等来草长莺飞的季节  没有等来心花怒放的爱人  却这么
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日子  无色  无名  天地之间,一个人  一个人也欢喜  树就是树,山就是山  如見如闻——  每朵花儿只有一种姿态  有了云,才有许多种表情等待一场雪  整个小城都在等待  一场雪,就像  初恋少女等待男友  怕他不来,又怕他乱来  雪还在犹豫 或许不来了  许多诗句就浪费在那里  或许来了呢,你又说:  这也算下了场雪?石榴树  山上的石榴树  生出了许多野孩子  他们住阁楼,和蜘蛛睡一起 
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光线非常黯淡  画板斜倚在一把椅子上  画纸已夹好  一匹白马跑向画纸深处  我的心蹦蹦直跳  鲜红的心脏悬挂在画纸中央  其實画纸是空白的  但我在那上面看见了一辆马车  赶车的人是我  一个年轻人  转过脸去他已衰老六月  天空飞过的蝗虫和青苹果  快速飞到六月的背面  所有从眼前掠过的  都不能预示什么  只留下一句咒语  鸟和寒冷也飞到六月背面  而日出藏在底部  犹如内心闪亮的光点  难
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点评  在如今的青年写作者群体中,有一类写作,不仅是要虚构一个模糊的世界,甚至其中人物的姓名、身段、语言和行为,以及其叙述方式,都有典型的异国情调或者说“翻译腔”。这一类的写作,應该是这个群体“用中文阅读大量外国文学”的结果。  本期马安宁的《疾病隐喻者》,虽然脱不掉稚嫩的模仿痕迹,但是却搭建了一个相对复杂的隐喻体系,疾病与情书,主人公斯科特和作为心理咨询师的“我”,以及二人之间的“医患”关系等等
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1.工作  手机厌烦了工作  就自杀  在将军大道上  义无反顾地跳出了口袋  他只是毁容了  现在仍在悲伤 2.听话  这是一件不道德的事  手机认为  他总会听到一些无聊的对话  虽然无聊  他仍旧觉得  侵犯了别人的隐私  毕竟  他是一只有道德的手機 3.群发  在广场上  大喊一声  新年好  够叫手机  害臊的 4.恋爱  真够难受的  一个手机  爱上另一个  每天发短信  他们的主
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我是先听到它的叫声的。  那天中午烈日炎炎,来往的人行色匆匆,粘稠的空气在袖口衣角处拉出丝来。我看见那只猫被拴在一辆自行车上,那辆自行车附近有一棵行道树。它刚好可以到达树旁——看得出那根绳子也是尽力了。跑不走,便蜷缩在自行车下,呜呜地叫着。“怎么能把猫拴起来呢?”猫,是一种向往自由的动物。我走近它,蹲下来,伸出手。它看着我,还不忘张着嘴“喵喵”地叫唤。我试探性地轻轻触摸它的头。它倒是不怕我,眯上了
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作为本期杂志主持人的我,想跟各位同学分享一下我的课程——如何从无到有,撰写一部属于自己的网络小说。  其实,我们每个经历过九年制义务教育的同学,都具备基本创作的能力,多多少少都能完成“讲故事”这个任务。  但是,从讲故事,到编故事,传统的语文教育没有告诉大家的是,如何从0到1去写一篇故事。学生们在面对创作时,往往会面临几个问题:  1.我要写一个什么样的故事?为什么我要写这个故事?  2.我要創造
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1  又在看红楼了。研究完《红楼梦》中的瓷器以后,想继续研究《红楼梦》诗词。第二十二回是特别感伤的一篇,“听曲文宝玉悟禅机,制灯谜贾政悲谶语”,一来宝玉悟了,二是大观园女儿们的结局被曹雪芹交代清楚了。都是自己咒自己,一语成谶。  贾宝玉是不爱看鲁智深醉闹五台山之类闹戏的,薛宝钗却说他不懂这戏文里的好。“没缘法转眼分离乍,赤条条来去无牵挂。”把宝玉唬得一愣一愣的。本来就痴,之后更是一股脑钻进去。晚上
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雪打火缸,最先融化的是一把刀  水缸挑满,锅膛里的柴禾填满,地窖里的山芋藏满,西北风乱满,乌鸦嘈满,这时候,差不多就是雪要来时了。  雪落时,再穷的人家也会烧着“火缸”。用泥巴和水,裹着稻草,做成一个且深邃且圆滑的大泥盆子,即“火缸”,一缸子的火呀!  用来取火的物什有荻柴、苇子、树根、稻草、老壳子……柴烟漫溢时,透出的是水乡氤氲之气,洪泽湖的涛声与渔舟在火缸里唱晚,淮河的妖娆风月在光影婆娑中草木
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