一所优秀学校必须要有良好的治学校风，一个班级也必须要有优良的班风，因为好班风能够带动一个好班级。那么，如何营建良好的班风呢？结合多年来的教学实际，我认为营建良好班风应做到五个字：“静”“净”“敬”“精”“竞”。
　　静——入室则静
　　教室是一个学习场所，教师传道授业解惑，学生晨读晚练，奋发攻读，全神贯注，没有一个宁静的学习环境是不行的。学生入室则静，沉静可静心思考，细推数化物理，内化公式定律；沉静又可悉心倾听，倾听宇宙万象，了解市井百态。身置这样的教室，奋发有为的学习气氛能催人奋进。沉静能让人收获很多很多。因此，沉静乃学习前提。很难想象，一个乱哄哄闹腾腾的班级学习能够搞好。“静”对于班级，如人的性格，沉静方能学到真知。
　　净——内外整洁
　　净，整洁，洁净。班级是同学们日常学习场所，一天中有一半多时间待的地方，班级窗明几净，地面纤尘不染，室内条幅装饰有序，这种整洁的学习环境让人心旷神怡，赏心悦目。置身赏心悦目的教室，教师授课有劲头儿，学生学习有劲头儿。另外，“净”除了班级公共环境整洁外，也包括学生自身卫生。
　　敬——敬而有德
　　敬，尊敬，有礼仪，就是具有良好品德和操守修养。“敬”的核心是“礼”，“谦逊”。对师长，见面问好，是敬；见到同学嘘寒问暖，有爱心，这也是敬。“敬”具体来说，就是设身处地体察别人，善待别人，宽容别人，学会尊重，学会尊敬。孟子说：“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。”说的就是敬。敬是内心，敬是情操。有“敬”心，学习就有动力，有方向，目标明确；有敬心，班级就团结，正气上升，积极昂扬。从这个意义上说，敬是重要的班级文化。
　　精——精益求精
　　精，精深，精巧，精致。学生学习就应该有精益求精的、永不止步的学习毅力和恒心。俗话说学海无涯。学习中有精益求精的毅力和恒心，方可进入知识殿堂，进而领略前人文化的博大精深魅力。精益求精需要脚踏实地，不好高骛远，一步一个脚印走向知识学问的纵深。实际上，我们学习上认真做了，学习上问题常常迎刃而解了。
　　竞——有竞乃活
　　竞，竞争，拼搏。任何一个集体或团体，外面需要竞争，内部也需要竞争。有竞争，集体就有活力，有朝气，有蓬勃生机。否则一个集体就会成为糟糕的一潭死水。一个班级，同样需要竞争，有了竞争，就能最大化激发同学们的学习潜能，你追我赶，发挥学习主动性，能动性，积极性。一次考试分上下，体现竞争；一次书法比赛有良差，体现竞争；一次演讲分高低，体现竞争。让班级学习活动各个方面引进竞争，设置竞争，一个班集体就生龙活虎，班级面貌就能焕发无限活力。
　　树立良好班风应做到的以上“五字法宝”，是相辅相成有机一体的，不可偏颇。前两字是外部因素，后三字是内部因素。内外部因素充分调动起来，一个班级的潜能就能够充分挖掘出来，显现出来。班主任只要充满热情地带动同学们，认真践行五字真经，一个生机勃发，生机无限的优秀班集体就不难诞生。
　　（河南省唐河县实验高级中学）