初中化学教学中的趣味教学

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初中化学教学中,我一直坚持培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学习的动力,学生没有兴趣,教师讲的再好也没有用。我经常利用前人形成的经验,也经常自己结论趣味知识,让学生能在较短时间牢记某些知识点,让学生体会到记忆不再是一门苦差,记忆变成让人愉快、使人感到有意思、有吸引力。
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