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美术学科在素质教育全面推行的形势下，越发受到教育部门的关注，同时在丰富学生课余文化、提高学生审美能力以及动手能力方面都有着巨大意义。农村教育与城市教育相比，在师资力量以及教学设备方面都有着一定的差距，美术教学也是如此，现阶段我国农村小学美术教学中存在一些不可忽视的问题，本文针对这些问题进行几方面研究，并有针对性的提出一些解决对策，希望能够为我国农村教育的发展尽一份绵薄之力。