【摘 要】
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新课程下有效的数学教学活动是师生互动、心灵对话的舞台,是教与学的统一。在教学活动中,教师要费尽“心思”,用各种方法和手段,用最少的时间,取得尽可能多、尽可能好的教学效果。
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新课程下有效的数学教学活动是师生互动、心灵对话的舞台,是教与学的统一。在教学活动中,教师要费尽“心思”,用各种方法和手段,用最少的时间,取得尽可能多、尽可能好的教学效果。
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