新形势下民办高职英语教师自身素质的培养途径

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民办高职院校是我国培养高等教育的主要教学基地,其办学理念、教师队伍受到社会、国家的广泛关注。在新形势的 发展下,民办高职院校地教师应转换教学理念,明确自身教学定位,探索新的教学方法,并提出科学有效地管理策略、设计优化 民办高职院校教师数字素养评价系统,全面提升高职英语教师的自身素养。
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