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【摘 要】
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【摘要】智慧课堂的有效生成是新课程改革倡导的一个核心理念，云课堂和日常的课堂教学相比，学生主要是自学为主，师生互动较少。由于小学生年龄特点生性活泼，如何吸引学生，让学生保持学习的专注度，这要求课堂教学设计巧妙，让孩子主动的参与课堂教学中;教师要善于把握美术课堂中生成性因素，提高教学效率。在教学中通过以趣诱导的“四趣”教学策略，激趣导入、奇趣授课、启趣示范、妙趣展示，通过点拨、讨论、探究等方式，引导
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2021年19期
其他文献
【摘要】百年大计，教育为本。学校教育工作是一项助力民族振兴、国家富强的艰巨工程，德育是学校教育的重要组成部分。宪法是我国的根本大法，关乎每一个公民的利益，党的十八大以来，全民普法工作力度不断加大，法治教育在学校教育工作中显得尤为重要。从开展落实学校德育课程、树立学生的规则意识、营造法治氛围、传诵经典文化、法治融进校园等有效的教育途径，将有利于促进德育教育、法治教育相结合的学校教育工作。 【关键词
一、成果简介 成果背景：习近平总书记多次强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。广东地处改革开放和意识形态斗争“两个前沿”，更需要在多元多样多变的国际国内形势中站稳政治立场、落实立德树人根本任务，切实提升高思政育人的针对性和实效性。 依托项目：2017年广州市哲学社科《广州地区高校思想政治工作发展研究——以大学生思想政治教育供给侧为视角》（2017G
【摘要】信息技术课堂缺少语言文字的表达就缺少了师生、生生的交流与互动，容易造成课堂信息交流不畅，学生获取信息的方法单一。其实，学生在信息技术课堂上需要有大量接收性的信息输入活动，还需要有大量表达性的信息输出活动。 【关键词】信息技术教学;语言文字;规范性;表达能力 现在的小学信息技术课堂上，学生对于基本的操作已经到了娴熟自如的程度，一节课下来，学生学习的知识点全部掌握，作品制作也完成了，教学目
《在柏林》是美国作家奥莱尔的一篇微型小说，编排在人教版语文部编教材小学六年级上册第14课。小说以第二次世界大战中的德国柏林为背景，以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料，通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷，表达了作者对战争的控诉。这篇微型小说，在不足四百字的篇幅里涉及的是一个严肃的话题：战争的残酷性。作者截取火车上短暂的一幕，以后备役老兵的一段话为小说情节的核心，隐去所有背景、过程的交
摘 要：近年来，应试教育之风依然存在，学校、家长仍然以分数、成绩为风向标，重智轻德的氛围还未能完全转变。造成这种情况的原因在于，德育不像分数、升学率那样能排名次、搞奖罚，一句话，德育是费力不见功的慢活。然而，学校毕竟是育人的地方，德和智犹如飞鸟的翅膀，缺一不可，作为教育工作者，需提高德育工作的实效性。 关键词：小学德育;实效性 一、引言 在目前的德育教育中，德育工作的实效性问题已成为学校德
【摘要】我国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。它蕴含着深邃丰厚的文化内涵，利用好传统节日开展小学德育工作，将事半功倍。因此，我们试着探寻出具体的实施方法，不但带领学生认识、了解我们的传统节日，并且让学生体悟到传统文化中我们该传承的优良品德，进而强化学生内在的素质能力，在思想认识和行为规范上都有所改进，落
【摘要】以新课程改革为方向，构建信息技术课程的“3G”教学策略：塑造良好师德，做好老师，关爱学生;以学生发展为本，在以教师为主导的前提下，坚持学生是探究的主体，创造好的课堂，教师着力引导学生多思考、多探索;留好作业，让学生将所学知识与实际生活联系起来，学以致用。 【关键词】好教师;好课堂;好作业;课程改革 践行新课程改革，离不开专业的教师、高效的课堂、有效的作业。笔者在多年的信息技术课程执教中
【摘要】广东自主命题12年后，再次回归全国卷，本文通过对广东卷和全国卷文综政治试题的比较，结合自身的教学实践，针对如何设置高中思想政治课堂，才能更加灵活运用知识，提高学生应对全国卷的答题能力，提出自己的一些体会和反思。 【关键词】回归全国卷;高中政治课堂;答题能力;反思 广东自主命题12年后，再次回归全国卷，全国卷文综政治题更加侧重于思维的深刻性，以往广东省题只要学生对知识内容作全面踏实的背诵
【摘要】为更好了解我省中职工业机器人专业教学发展现状，使人才培养方案更符合机器人产业需求，本文采用文献调查和网络访谈等方式对中职工业机器人专业教学现状展开调查研究，深入了解我省中职学校工业机器人专业的教学现状，并在调查研究的基础上对中职工业机器人专业未来的教学发展提出建议。本文为了解我省中职工业机器人专业教学发展现状作了有益的探索，可为中职学校工业机器人专业未来的建设发展提供一定的借鉴和参考价值。