【摘 要】
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一、章节名称本节课选自高中数学必修四(湘教版)第三章不等式二、教材内容分析(略)三、学情分析我校处于城乡结合部,学生基础参差不齐,大部分学生偏科现象严重,学习懒散、学
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一、章节名称本节课选自高中数学必修四(湘教版)第三章不等式二、教材内容分析(略)三、学情分析我校处于城乡结合部,学生基础参差不齐,大部分学生偏科现象严重,学习懒散、学习习惯差,粗心大意、书写不认真,不愿思考问题,上课开小差,依赖老师讲解,依赖同学的帮助,作业抄袭等等不良现象。四、教法学法分析(略)五、教学过程(一)复习回顾教师提问:①什么叫一元二次方程?形如ax2+bx+c=0(a≠0)的方程叫做一元二次方程。②什么叫一元二次不等式?含有一个未知数且未知数的最高次数为2的不等式叫做一元二次不等式。它的一般
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