【摘 要】
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小学数学中的概念、法则等都是重要的基础知识。这些知识往往是通过个别的、具体的实例,运用逻辑推理的方法而归纳成为一般规律的。为使学生正确深刻地理解基础知识的含义,
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小学数学中的概念、法则等都是重要的基础知识。这些知识往往是通过个别的、具体的实例,运用逻辑推理的方法而归纳成为一般规律的。为使学生正确深刻地理解基础知识的含义,就应在教学中,采取观察比较、分析归纳等多种方法,加强对概念、法则
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