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知识与能力的关系问题，是课程教学的经典问题。尽管世界教育史上“形式教育”派和“实质教育”派为此针锋相对地论战了一千多年，但到今天，既传授知识又培养能力似乎成为共识，特别是人类进入信息化时代以来，能力导向的课程教学改革更是渐成世界趋势。
培养学科能力 发展核心素养
【摘 要】
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知识与能力的关系问题，是课程教学的经典问题。尽管世界教育史上“形式教育”派和“实质教育”派为此针锋相对地论战了一千多年，但到今天，既传授知识又培养能力似乎成为共识，特别
【机 构】
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华中师范大学教育学院
【出 处】
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师资建设（双月刊）
【发表日期】
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2016年5期
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