【摘 要】
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批评是教师对有错误的学生进行思想教育的重要手段。但批评不是万能的,批评的水平往往直接决定批评的效果。如果批评的使用不当,很难取得好的效果。
Criticism is an import
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批评是教师对有错误的学生进行思想教育的重要手段。但批评不是万能的,批评的水平往往直接决定批评的效果。如果批评的使用不当,很难取得好的效果。
Criticism is an important means for teachers to carry out ideological education on the wrong students. But criticism is not a panacea, the level of criticism often directly determines the effect of criticism. If you criticize the use of improper, it is difficult to achieve good results.
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