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近几年,美术生逐渐增多,他们数学底子薄,美术功底深厚,经常外出写生,与外界接触多。根据陶行知的生活教育理论,在教学中强调"教学做合一",提倡"小先生制",鼓励合作学习,提高美术生的数学水平。
陶行知生活教育理论在美术生数学教学中的应用
【摘 要】
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近几年,美术生逐渐增多,他们数学底子薄,美术功底深厚,经常外出写生,与外界接触多。根据陶行知的生活教育理论,在教学中强调"教学做合一",提倡"小先生制",鼓励合作学习,提高
【机 构】
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昆山市费俊龙中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2010年05期
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