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体育教学不仅具有传授体育知识、技能,增强学生体质的任务,而且也担负着学生良好道德品质及思想政治教育的重任。体育课因其自身的特点,固有其独特的教育性。所以,在教学实践中只要善于分析总结,用时效性很强的德育教育的途径及方法有针对性地对学生进行教育,就能够培养出品学兼优的好学生,以适应现代社会发展的要求。