切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈高职院校双师型教师队伍建设
浅谈高职院校双师型教师队伍建设
来源 :现代交际 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xq111
【摘 要】
:
随着我国高职院校日益增多,跨入高职院校大门的学生也越来越多,这对高职院校师资队伍的要求也越来越高.高职院校注重的是很强的动手能力,光是掌握了理论知识是远远不够的.所
【作 者】
:
柳颖
【机 构】
:
咸宁职业技术学院湖北咸宁437100
【出 处】
:
现代交际
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
高职院校
双师型教师
队伍建设
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国高职院校日益增多,跨入高职院校大门的学生也越来越多,这对高职院校师资队伍的要求也越来越高.高职院校注重的是很强的动手能力,光是掌握了理论知识是远远不够的.所以培养理论与实践动手能力都雄厚的教师是当前高职院校的重中之重
其他文献
高校干部人事档案信息化的必要性
高校由于其自身的特殊性,人才流动频繁,档案信息变动快,传统的干部人事档案的管理方式已不能满足高校综合发展的需要.高校干部人事档案的信息化管理有利于提高管理人员的工作
期刊
高校
人事档案
信息化
Protection of Astragaloside Derivate on Oxidative Stress and Hypertrophy in Cardiomyocytes
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
astragaloside derivate
cardiomyocytes
H9c2 cells
hypertrophy
oxidative stress
打造英语听力与口语教学亮点
语言的积累是听和说的积累。听力与口语是英语学习过程中不可分割的两种基本技能——听是接收和理解信息,说是表达和传递信息。听是说的基础,说是听的提高。因此,把听力和口
期刊
英语听力
听力与口语
语言
技能训练
学习过程
传递信息
听说水平
教学实践
教学方法
高中学生
听和说
课题
基础
分割
浅谈中职学校体育课的创新
本文通过对中职学校体育教学现状的分析,结合中职学生的生理心理特点,提出了一系列改革思路,从而让体育教学能更好地为学生服务。 Based on the analysis of the status quo
期刊
中职
体育
创新
利用电化教学提高学生学习语文的兴趣
随着社会的进步,科技的发展,以计算机为核心的电化教学发挥着日益显著的作用。现代化技术赋予了课堂教学丰富的表现形式,艳丽的色彩、生动的画面、悦耳的音乐、富有感情的朗
期刊
电化教学
学生学习语文
课堂教学
语文学习兴趣
现代化技术
多媒体技术
整合
学习内容
图文并茂
教学要求
教学实践
教学技术
个人体会
计算机
音乐
实验
色
江苏2012年会计从业资格考试教材变化
随着2012年江苏省会计从业资格考试系列辅导用书的发布,表明江苏省一年一度的会计从业资格考试已经拉开序幕。对比2012年与2011年教材的变化,总体来看,教材新增的三节内容是
期刊
会计从业资格考试
会计基础
关于高职数学课程动态教学改革的思考
高职院校的数学课程一直处于静态化的教学状态,如教学方法陈旧、教学模式的单一,课程标准、教材缺乏个性化,考核方式没有实质性的突破.必须对高职数学的教学实施动态姿态的改
期刊
高职数学
动态教学
改革
能量守恒定律在现实生活中的应用
能量守恒定律是自然科学普遍规律之一,它的发现与形成,经过了科学家们多角度地不懈探索.通过研究能量守恒定律在现实生活中的应用,透过事物的表象,看到内在的科学本质,体会物
期刊
能量守恒定律
现实生活
应用
价值与意义
多媒体技术在美术教学优化中的作用探究
与时俱进的教学在当前社会日益飞速发展的情况下显得尤为重要,利用新兴技术合理有效地教学是每个教育工作者应尽的义务。本文就多媒体技术在美术教学中产生的积极作用进行逐
期刊
美术
教学
多媒体技术
浅谈高中汉语文课程改革
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”这是因为,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教学教风,而且直接关系到学校的人才
期刊
汉语文
语文教师
教育为本
学校改革发展
思想道德素质
强师德建设
课程的改革
职业道德
师德师风
人文风格
培养目标
课程改革
精神风貌
教育大计
教师为本
与本文相关的学术论文