【摘 要】
：
核心素养是一种全新的教学理念,对于培养学生的综合能力有着很大的好处,教师在日常教学中,要将计算教学放在核心素养理念下进行,从教材的特点出发,从学生的实际出发,从儿童的
【机 构】
：
重庆市云阳县青龙小学 重庆 404100
论文部分内容阅读
核心素养是一种全新的教学理念,对于培养学生的综合能力有着很大的好处,教师在日常教学中,要将计算教学放在核心素养理念下进行,从教材的特点出发,从学生的实际出发,从儿童的心理特点出发,联系现实生活,联系游戏活动,为学生创设一个充满童趣、富有活力、让学生乐学、爱学的学习环境,使枯燥的运算教学焕发出新的生命力,让运算的课堂变得让学生有所期待,让学生的运算素养真正得以落实.
其他文献
本文首先分析了图书馆报纸的装订及其管理的现状,指出当前图书馆报纸采购体系有待健全、文献排列方式有待完善等问题.因此,本文在分析现状的基础上,进一步探讨了图书馆报纸的
音乐和舞蹈之间存在紧密的联系,因而小学音乐教学中需要重视二者的有机结合.如今很多小学音乐的教学模式还是比较单一.深入研究怎样促使音乐教学与舞蹈教学有效结合的问题,以
随着互联网时代的到来,很多陈旧的思想观念都已经被淘汰了,教育不再是单纯的科学事业,更是一项艺术事业.在教育改革的基础上,对当代大学生的思想观念教育是高等教育适应社会
自党的十八大以来,习近平总书记把脱贫攻坚摆在了治国理政的重要位置上,根据中国的国情,深入开展了一系列扶贫工作,根据扶贫开发工作的特征,提出了思想深邃的精准扶贫思想,这
在小学阶段的课程体系中,体育是非常重要的一门学科,是一门手脑并用的学科,具有很强的实践性.要充分发挥体育教学的作用,就要将培养小学生的体育兴趣作为第一步,通过开展一系
本文以贯彻落实立德树人的根本任务,提高学生的审美和人文素质,从学校的实际出发,结合区域特色,提出尚梅教育文化理念体系,通过教育的特色化、品牌化将美术教育与德育互相融
在小学教学的过程中,音乐教学有了很大进展,音乐是艺术体系中的一支,具有很大的魅力,不仅带来美感和享受,还有情感形象的表达和文化素养的精神熏陶,音乐教学能很好地促进学生