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随着近年来临床医学教学方式的发展和创新，分组合作教学开始越来越多的应用于教学中，受到了广大教师的重视，在教学过程中对分组合作教学方式进行合理应用，有利于激发出学生的学习兴趣，有效克服了传统教学中呆板、枯燥的气氛，对于学生合作能力、人机协调能力及语言表达能力的培养都非常有利。
中职学校临床医学教学中学生分组合作学习的探讨
【摘 要】
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随着近年来临床医学教学方式的发展和创新，分组合作教学开始越来越多的应用于教学中，受到了广大教师的重视，在教学过程中对分组合作教学方式进行合理应用，有利于激发出学生的学习
【机 构】
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贵州省威宁自治县中等职业学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年11期
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