【摘 要】
：
【目的】根据裂果率(FCR)与果形指数(FSI)负相关原理,研究FSI辨形疏果的最佳FSI阈值。【方法】由2016-2018年于仙游县度尾文旦柚主产区采集n=8660的果实裂宽(FCW)与FSI数据,
【基金项目】
：
国家重点研发计划项目(2017YFD0202000),莆田市科技计划区域重点项目(2016N1001),福建省科技计划公益类专项(2017R1013-6),福建省农业科学院科技示范基地项目(sfjd1707)
论文部分内容阅读
【目的】根据裂果率(FCR)与果形指数(FSI)负相关原理,研究FSI辨形疏果的最佳FSI阈值。【方法】由2016-2018年于仙游县度尾文旦柚主产区采集n=8660的果实裂宽(FCW)与FSI数据,对果实FSI及其裂顶与否的分布进行分析,研究FSI辨形疏果的报酬与降低裂果率代价。【结果】FSI=0.90是疏果报酬盈亏拐点,疏果FSI阈值的上限为0.90。经迭代回归模拟Logistic累积曲线,FSI≤0.83区间疏除裂果效率相对较高;当FSI≤0.80时,疏果量约20%,疏果报酬>2.0;若FSI
其他文献
面对中职生学习积极性不高的现状，在园林专业课教学中采取寓教于乐的方式，使课堂成为学生学习的乐园，成为有用、有趣、有效的“三有”课堂，充分调动学生的学习积极性。
【目的】构建能在Sf9昆虫细胞中稳定高效表达中华蜜蜂气味受体AcerOr1的重组表达载体,并对其功能进行分析。【方法】将目的基因AcerOr1和昆虫表达载体pIB/V5-His载体用Bam HI
初中语文阅读教学质量的高低,会对学生的语文能力产生一定的影响。那么,如何提高初中语文阅读教学效率呢？下面,笔者谈谈具体的做法。
【目的】探索番茄与辣椒秸秆还田的适宜方式。【方法】以番茄和辣椒秸秆为试材,采用盆栽方法,研究番茄和辣椒秸秆不同还田方式(新鲜秸秆粉碎还田、晒干粉碎还田、堆肥后还田)
问：为何要推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗？答：深入推进义务教育均衡发展,教师资源配置是关键。目前,我国城乡之间、校际之间义务教育师资水平总体上仍存在明显差距,
【目的】探讨理想氨基酸模式下,日粮不同赖氨酸水平对妊娠后期母猪繁殖性能、血清生化指标和粪氮排泄量的影响。【方法】选用3~7胎次、体况相似、预产期相近的64头长大二元杂
磁流变液是一种可快速发生液-固相变的智能材料,有广泛的机械工程应用前景。本文介绍了磁流变液的特性及其在制动系统中的应用现状,阐述了盘式、鼓式、叶轮式这三种磁流变液
【目的】探索杂交兰EST-SSR标记在国兰中的通用性,为国兰寻找新的分子标记,并利用这些新标记分析国兰的种间遗传多样性,以期为国兰的品种鉴定和种质资源的合理利用奠定基础。
在汹汹袭来的新冠肺炎疫情面前.我们的白衣天使“不计报酬、不论生死”,逆行奔赴“战场”;在防风险、护安全、战疫情、保稳定中.我们的港航公安将士同样选择了又一次“逆行”