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新课改的推出,对高中英语教师提出了新的挑战,怎样制定合理的教学计划,使学生在学习英语的过程中由被动转为主动并充满学习英语的兴趣,在提高学习英语能力的同时培养学生的创新能力,是当前每位高中英语教师首要考虑的问题。本文主要从以下几个方面来探讨促进学生学习英语的策略,希望可以为各位英语教师提供参考。