【摘 要】
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文章介绍了安徽省中小学教师教育网,分析了合肥市远程“校本培训”指导者培训的主要特色,对“校本培训”指导者应该具备的业务能力进行了解析,并从科学设定培训目标、遵循灵
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文章介绍了安徽省中小学教师教育网,分析了合肥市远程“校本培训”指导者培训的主要特色,对“校本培训”指导者应该具备的业务能力进行了解析,并从科学设定培训目标、遵循灵活务实的培训原则、仔细推敲培训内容、创新改进培训方式四个方面阐述了合肥市“校本培训”指导者培训的实施方案。
This paper introduces the primary and secondary school teachers’ education network in Anhui Province, analyzes the main features of long distance “school-based training ” mentor training in Hefei, analyzes the operational capabilities that the “school-based training ” mentor should possess, Set the training objectives, follow the flexible and pragmatic training principles, carefully scrutinize the training content, innovation and improvement of training methods are described in four aspects of Hefei “school-based training ” mentor training implementation plan.
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